專(zhuān)業(yè)介紹

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及的學(xué)科很廣泛。

　　報(bào)考條件

　　專(zhuān)升本：年滿(mǎn)20周歲，具有國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專(zhuān)科畢業(yè)、本科結(jié)業(yè)證書(shū)或以上證書(shū)的人員可以報(bào)考專(zhuān)升本。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，具備制作室內(nèi)、室外設(shè)計(jì)效果圖及施工圖，以及完成不同類(lèi)型工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)能力，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)、建筑外立面設(shè)計(jì)以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導(dǎo)與項(xiàng)目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　主要課程

　　公共專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

　　素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成基礎(chǔ);

　　公共文化基礎(chǔ)課程

　　毛澤東思想概論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、鄧小平理論、馬克思主義哲學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ);

　　專(zhuān)業(yè)理論課程

　　外國(guó)建筑史、中國(guó)建筑史、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論(學(xué)位課程)、中外建筑設(shè)計(jì)史(學(xué)位課程)、環(huán)境工程學(xué)、材料學(xué)(學(xué)位課程)、觀(guān)賞植物學(xué)(學(xué)位課程)、城市設(shè)計(jì)規(guī)范;

　　專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程(必修課程)

　　建筑繪畫(huà)、建筑制圖(學(xué)位課程)、Photoshop、3ds MAX計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、Auto CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、Lightscape、Sketchup,材料與施工(學(xué)位課程)、家居設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、園林設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃(學(xué)位課程)、城市環(huán)境與城市生態(tài)(學(xué)位課程)、城市空間與形態(tài)(學(xué)位課程)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境陶藝。

　　學(xué)歷學(xué)位

　　學(xué)生學(xué)習(xí)期間，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的成人教育本科畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,對(duì)于符合學(xué)位要求的學(xué)生頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類(lèi)工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)通過(guò)一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門(mén)窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)，運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語(yǔ)言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來(lái)滿(mǎn)足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向主要在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑外觀(guān)裝飾設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)等工作。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專(zhuān)業(yè)相比怎么樣吶。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀(guān)設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)涵蓋從過(guò)去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。現(xiàn)代人們生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過(guò)去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨椤⑿睦憝h(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀(guān)外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來(lái)的一個(gè)新興的行業(yè)。