幼兒園作為一個國民啟蒙教育機構，隨著社會發展的需求，我國由幾十年前的計劃經濟轉向市場經濟。隨著幼兒園教育水平的提高和專業化程度的增長，幼兒園已經走入了市場，對園長的要求越來越高，園長應向職業化和專業化方向發展。園長不再僅僅是一種職務，而是一種職業。做園長是一門拓展縱深，長遠發展的事業，需要不斷地研究和實踐，不斷學習，只有走上職業化之路，才能真正成為合格的園長，才能更好的擔起幼教事業的重任，學前教育需要專業的職業園長。

幼兒園園長證能力要求

1、能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

2、有管理和指導保教工作的能力、能組織管理幼兒園衛生保健工作；指導教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作，幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3、有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4、有一定的撰寫文稿和口語表達能力、能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，并指導教師撰寫文稿。

幼兒園園長證課程設置

（1）幼兒園環境創設。

（2）幼兒園管理。

（3）幼兒園教育動態。

（4）事故防范與處理。

（5）人類教育發展的歷史困境與學前教育使命。